Piątek 19.06
Temat O pomyśle, który przyszedł do głowy.
podręczni 348
Wiersz " Pomysł" Patrząc w tekst wysłuchaj wiersza polskiej Noblistki Wisławy Szymborskiej.
https://multipodreczniki.apps.gwo.pl/player/#/publication/1604946/385/action/350/0/1886
Jaką formę ma ten wiersz ?
zapisz w zeszycie.
Poniedziałek 15.06
Temat Polscy poeci wyróżnieni Nagrodą Nobla
podręcznik str 343
Nagroda Nobla – wyróżnienie przyznawane za wybitne osiągnięcia naukowe, literackie lub zasługi dla społeczeństw i ludzkości, ustanowione ostatnią wolą fundatora, szwedzkiego przemysłowca i wynalazcy dynamitu, Alfreda Nobla.
Każdy z laureatów otrzymuje złoty medal i dyplom honorowy. Nagroda Nobla ma także wymiar finansowy: znaczną kwotę pieniężną (do 2012 było to dziesięć milionów koron szwedzkich, czyli około 4,5 miliona złotych[a], od 2012 osiem milionów koron, czyli około 3,6 miliona złotych[3], zaś w 2017 dziewięć milionów koron, czyli około 4 mln złotych[4]), aby mógł kontynuować swoje badania lub prace bez konieczności zabiegania o fundusze.
Nagrody Nobla są przyznawane corocznie i w następujących dziedzinach:
- fizyki, przez Królewską Szwedzką Akademię Nauk, za „najważniejsze odkrycie lub wynalazek w dziedzinie fizyki”
- chemii, przez Królewską Szwedzką Akademię Nauk, za „najważniejsze odkrycie lub postęp w dziedzinie chemii”
- fizjologii lub medycyny, przez Instytut Karolinska, za „najważniejsze odkrycie w dziedzinie fizjologii lub medycyny”
- literatury, przez Akademię Szwedzką, za „wybitną pracę na rzecz idealistycznych tendencji”
- Pokojowa Nagroda Nobla, przez Norweski Komitet Noblowski, za „najlepszą pracę na rzecz braterstwa między narodami, likwidacji lub redukcji stałych armii oraz za udział i promocję stowarzyszeń pokojowych”.
Od 1968 Szwedzki Bank Narodowy przyznaje w dziedzinie ekonomii nagrodę imienia Alfreda Nobla:
Wtedy też zadecydowano, że nie będzie się zwiększać liczby dziedzin, w których są przyznawane nagrody noblowskie.
Przeczytaj w podręczniku informacje o Polakach ,którzy otrzymali Nagrodę Nobla. Następnie zapoznaj się z kilkoma utworami ich autorstwa.
Środa 10.06
Temat Zdania złożone
Które zdanie jest zadaniem złożonym?
Oczywiście to zdanie które ma co najmniej 2 orzeczenia ( czasowniki)
WTOREK 09.06
TEMAT Zdania złożone
podręcznik 338
https://www.youtube.com/watch?v=c9WLrTIvirE
Poniedziałek 08.06
W tym tygodniu nie będzie dla waszej klasy lekcji online. Pracujecie samodzielnie z tematami z bloga
Temat Magia teatru.
Piątek 05.06
Temat Spojrzeć inaczej. Hobbit....
podręcznik str 326
Przeczytaj komiks i zrób zadanie nr2.
Czwartek 04.06
Temat : Buty w sztuce.
Środa 03.06
Temat Nie zapominajmy o człowieczeństwie.
Przeczytaj tekst z podręcznika str 310 Córka Czarownic i odpowiedz w zeszycie na pytania z zad 1.
Wtorek 02.06
Temat :Nie bądź ludożercą.
patrząc w tekst wysłuchaj nagrania
https://multipodreczniki.apps.gwo.pl/player/#/publication/1604946/385/action/318/0/1738
Poniedziałek 01.06 DZIEŃ DZIECKA
Z okazji Waszego święta zycze Wam samych słonecznych i radosnych dni i 5 i 6 na swiadectwie.
Oto lekcja na dziś:
https://vod.tvp.pl/video/magiczne-drzewo,odc-1-drewniany-pies,39369169
Piątek 29.05
Temat:Wyrazy poza związkami w zdaniu.
podręcznik str 308
POWTÓRZENIE - związki wyrazów w zdaniu
https://www.youtube.com/watch?v=D_SIxNgO7BY
A teraz posłuchajcie o wyrazach ,które nie tworzą związków wyrazowych.
https://www.youtube.com/watch?v=4G0dMPiZcTI
Wykonaj zadania w ćwiczeniach : str 308 zad 1,2,3,4
CZwartek 28.05
Temat : O tym, jak w "Bajkach robotów" maszyna cyfrowa walczyła ze smokiem. lekcja online 10.30
podręcznik str 302
ŚRODA--- bez tematu :))))
Wtorek 26.05
Temat Moja Mama w dniu jej święta.
Choć serduszko moje małe,
Tobie dziś oddaje całe.
byś na zawsze pamiętała
I podziękę moją znała.
Za to wszystko coś zrobiła,
Za to żeś mnie urodziła,
I że byłaś mą ostoją,
Za to żeś jest matką moją.
Ślę życzenia a nie kwiatki
Oraz miłość na Dzień Matki.
Wiersze napisane przez dzieci.
„Kto mnie kocha?”
Kto mnie może kochać więcej?
Zmarznę- grzejesz moje ręce,
Zszywasz spodnie, budzisz rano,
Miód smarujesz mi na chlebie.
Ty mnie kochasz a ja mamo
Bardzo, bardzo kocham ciebie.
„Powiedz mamo”
Powiedz nam mamo, powiedz dlaczego tak się trudzisz?
Spać idziesz, gdy my już śpimy, wczesny ranek Cię budzi?
A może lepiej Cię nie pytać?
Tak będzie mądrzej i prościej, bez słów się uczyć
Od Ciebie prostej, zwyczajnej miłości.
„Dla Ciebie”
Dla Ciebie słońca złote koło, żebyś była zawsze wesoła.
Dla Ciebie kwiat – fiołek pierwszy i bajki- srebrne słowa wierszy.
I kokarda w najpiękniejszym kolorze, błękitna jak nad ranem morze.
I butki- te od Kopciuszka z balu- żeby Cię wszyscy podziwiali.
Dla Ciebie pośród wielu życzeń najsłodsze na świecie słodycze.
„Dla mamy”
Moja kochana mamusiu to dla Ciebie ten wierszyk,
Dla Ciebie słońce i chmury, dla Ciebie tęcza i wietrzyk.
Wiosną i latem- kwiaty, jesienią- liście jesienne.
Bądź szczęśliwa mamusiu dziś, jutro, codziennie.
„Laurka”
Wymaluję na laurce czerwone serduszko,
Ptaka, co ma złote piórko i kwiaty w dzbanuszku.
Żyj mamusiu moja miła sto lat albo dłużej!
Bądź wesoła i szczęśliwa, zdrowie niech Ci służy!
„Małym serduszkiem”
Małym serduszkiem życzę Ci mamo
Zdrowia, uśmiechu najwięcej.
A za twą dobroć i miłość
Przyjmij ten kwiatek w podzięce.
„Do matki”
Mamo chciałabym Ci przynieść latający dywan.
I kaczkę, która znosi szczerozłote jajka,
Żebyś żyła beztrosko- wesoła, szczęśliwa.
Lecz takie dziwy można znaleźć tylko w bajkach.
I dlatego zmęczenie widząc na twej twarzy
Myślą w przyszłość wybiegami zaczynam
Marzyć, że zastąpię Cię w pracy, gdy tylko dorosnę.
Lecz dzisiaj za twe troski, trudy, poświęcenia,
Za twą miłość matczyną nigdy niezachwianą,
Mogę tylko szyję twą otoczyć ramieniem
I szepnąć Ci do ucha : Dziękuję Ci Mamo
„Bukiet”
Mama wraca z pracy zmęczona
I zaraz bierze nas w ramiona.
I opowiada króciutko jak jeździła „szóstką”
Po targowej, bo mama jest kierowcą tramwaju.
Tramwaje jej się słuchają i my też.
Witek biegnie po ziemniaki, a ja po chleb.
A na ulicy tyle płatków śniegu….!
Żeby tak jeszcze móc z tych płatków śniegowych
Bukiet przynieść zmęczonej mamie- do ziemniaków,
Do chleba, na stół….
Kto mnie może kochać więcej?
Zmarznę- grzejesz moje ręce,
Zszywasz spodnie, budzisz rano,
Miód smarujesz mi na chlebie.
Ty mnie kochasz a ja mamo
Bardzo, bardzo kocham ciebie.
„Powiedz mamo”
Powiedz nam mamo, powiedz dlaczego tak się trudzisz?
Spać idziesz, gdy my już śpimy, wczesny ranek Cię budzi?
A może lepiej Cię nie pytać?
Tak będzie mądrzej i prościej, bez słów się uczyć
Od Ciebie prostej, zwyczajnej miłości.
„Dla Ciebie”
Dla Ciebie słońca złote koło, żebyś była zawsze wesoła.
Dla Ciebie kwiat – fiołek pierwszy i bajki- srebrne słowa wierszy.
I kokarda w najpiękniejszym kolorze, błękitna jak nad ranem morze.
I butki- te od Kopciuszka z balu- żeby Cię wszyscy podziwiali.
Dla Ciebie pośród wielu życzeń najsłodsze na świecie słodycze.
„Dla mamy”
Moja kochana mamusiu to dla Ciebie ten wierszyk,
Dla Ciebie słońce i chmury, dla Ciebie tęcza i wietrzyk.
Wiosną i latem- kwiaty, jesienią- liście jesienne.
Bądź szczęśliwa mamusiu dziś, jutro, codziennie.
„Laurka”
Wymaluję na laurce czerwone serduszko,
Ptaka, co ma złote piórko i kwiaty w dzbanuszku.
Żyj mamusiu moja miła sto lat albo dłużej!
Bądź wesoła i szczęśliwa, zdrowie niech Ci służy!
„Małym serduszkiem”
Małym serduszkiem życzę Ci mamo
Zdrowia, uśmiechu najwięcej.
A za twą dobroć i miłość
Przyjmij ten kwiatek w podzięce.
„Do matki”
Mamo chciałabym Ci przynieść latający dywan.
I kaczkę, która znosi szczerozłote jajka,
Żebyś żyła beztrosko- wesoła, szczęśliwa.
Lecz takie dziwy można znaleźć tylko w bajkach.
I dlatego zmęczenie widząc na twej twarzy
Myślą w przyszłość wybiegami zaczynam
Marzyć, że zastąpię Cię w pracy, gdy tylko dorosnę.
Lecz dzisiaj za twe troski, trudy, poświęcenia,
Za twą miłość matczyną nigdy niezachwianą,
Mogę tylko szyję twą otoczyć ramieniem
I szepnąć Ci do ucha : Dziękuję Ci Mamo
„Bukiet”
Mama wraca z pracy zmęczona
I zaraz bierze nas w ramiona.
I opowiada króciutko jak jeździła „szóstką”
Po targowej, bo mama jest kierowcą tramwaju.
Tramwaje jej się słuchają i my też.
Witek biegnie po ziemniaki, a ja po chleb.
A na ulicy tyle płatków śniegu….!
Żeby tak jeszcze móc z tych płatków śniegowych
Bukiet przynieść zmęczonej mamie- do ziemniaków,
Do chleba, na stół….
„Mamo, przytul mnie”
Mamo, przytul mnie. Nie jestem kaktus ani prymulka.
Nie podrapię Cię.
Rano, gdy z twarzą zaspaną spoglądam na świat,
Przytul mnie.
Przytul mnie po obiedzie to mój deser będzie!
I wieczorem, gdy spać się kładę, abym śnił
W kolorach mydlanych bajek.
„Gdzie płakać?”
Płakać najlepiej w kątku.
Mamo, przytul mnie. Nie jestem kaktus ani prymulka.
Nie podrapię Cię.
Rano, gdy z twarzą zaspaną spoglądam na świat,
Przytul mnie.
Przytul mnie po obiedzie to mój deser będzie!
I wieczorem, gdy spać się kładę, abym śnił
W kolorach mydlanych bajek.
„Gdzie płakać?”
Płakać najlepiej w kątku.
Poniedziałek
Temat :Poznajemy najmłodszą laureatkę Pokojowej Nagrody Nobla.
Co to jest Nagroda Nobla ?
Nagroda Nobla – wyróżnienie przyznawane za wybitne osiągnięcia naukowe, literackie lub zasługi dla społeczeństw i ludzkości, ustanowione ostatnią wolą fundatora, szwedzkiego przemysłowca i wynalazcy dynamitu, Alfreda Nobla.
NOBEL ur 21 października 1833 w Sztokholmie zmarł 10 grudnia 1896 roku w San Remo
Nobel stworzył w Europie sieć fabryk dynamitu. Kontynuował też eksperymenty z materiałami wybuchowymi, w 1875 wynalazł żelatynę wybuchową, a w 1887 balistyt. Zarejestrował ponad 350 patentów[1].
W testamencie, spisanym 27 listopada 1895, Nobel ofiarował swój majątek (ok. 31,6 mln koron szwedzkich) na stworzenie funduszu, z którego dochody miały być dzielone w formie 5 nagród przyznawanych za osiągnięcia w dziedzinie fizyki, chemii, fizjologii lub medycyny, literatury oraz na polu zbliżenia między narodami, rozbrojenia i krzewienia idei pokojowych[1][2]. Nagrody jego imienia wręczane są co roku 10 grudnia, w rocznicę śmierci[3].
Polscy laureaci nagrody Nobla ?
- 1905 r. - Henryk Sienkiewicz - za "wybitne osiągnięcia w dziedzinie epiki i rzadko spotykany geniusz, który wcielił w siebie ducha narodu".
- 1924 r. - Władysław Reymont - "za wybitny polski epos narodowy Chłopi".
- 1980 r. - Czesław Miłosz - za to, że "z bezkompromisową jasnością postrzegania wyraził warunki, na jakie wystawiony jest człowiek w świecie ostrego konfliktu".
- 1996 r. - Wisława Szymborska - za "poezję, która z ironiczną precyzją pozwala historycznemu i biologicznemu kontekstowi ukazać się we fragmentach ludzkiej rzeczywistości".
- 2018 r. - Olga Tokarczuk - "za wyobraźnię narracyjną, która z encyklopedyczną pasją prezentuje przekraczanie granic jako formę życia".
LAUREAT POKOJOWEJ NAGRODY NOBLA
Lech Wałęsa
Lech Wałęsa (ur. 29 września 1943 w Popowie) – polski polityk i działacz związkowy, z zawodu elektryk. Czołowy opozycjonista w okresie PRL, współzałożyciel i pierwszy przewodniczący NSZZ „Solidarność”, w 1983 laureat Pokojowej Nagrody Nobla.
podręcznik str 292
Czwartek/piątek 21 i 22 maja
Temat : Korzystaj ze słowników - powtórzenie.
podręcznik str 295
przeczytaj hasła ze słowników umieszczone w podręczniku.
W cwiczeniach wykonaj zadania ze stron 98,99,100. środa 20.05
Temat :Kto ratuje jedno życie, ratuje cały świat.
podręcznik str 287
1. Przeczytajcie uważnie tekst pt. Ucieczka
2.Czym dla Stelli i Rafała było przejście przez miasto ?
3. Odpowiedz ustnie na zadanie 2b.
4. Jak przeciwdziałać wojnom i konfliktom?
Osoby , które chcą poprawić kartkówkę z Ani z Zielonego Wzgórza proszę napisać do mnie przez librusa wiadomość na środę wygeneruję nowy link i ode
wtorek 19.05
Temat Piszemy opowiadanie twórcze- Dalsze losy Ani Shirley.
.Plan opowiadania
1. Wstęp : przedstawienie sytuacji z zakończenia książki
2. rozwinięcie : własny pomysł na dalsze losy bohaterów.
3. Własny sąd i refleksje.
Pamiętaj aby każdy punkt zacząć od nowego akapitu.Pisząc opowiadanie korzystaj ze słownika ortograficznego.
Poniedziałek 18.05
Czytamy na plusa list i charakterystykę
1. grupa 9.00 -9.40 numery z dziennika od 1-13
2. grupa 9.45- 10.25 numery od 14 do 26
Czwartek 14.05 i piątek 15.05
Temat Charakterystyka Ani - lekcja online
Plan charakterystyki
1.
Przedstawienie postaci ( wszystko co o niej
wiemy)
2.
Wygląd zewnętrzny
3.
Cechy charakteru i opisać przykłady postepowania
4.
Podsumowanie ,własny sąd
Cechy
charakteru Ani : gorliwa, energiczna, sumienna, wrażliwa, gadatliwa, rezolutna,
opiekuńcza, ambitna, roztrzepana, uczuciowa, uparta, zdolna do wyrzeczeń i
poświęceń, lekkomyślna, nieuważna, nadużywająca efektownych wyrażeń, wybuchowa,
odważna, impulsywna, pomysłowa, bystra, próżna, błyskotliwa, śmiała, pogodna,
inteligentna, wytrwała, pojętna, konsekwentna, o bogatej wyobraźni, uzdolniona
literacko, czuła na piękno przyrody, koleżeńska, przyjacielska, z bogatym zasobem
słownictwa, uczynna, zdolna, uczciwa, subtelna, odpowiedzialna, dociekliwa
Cechy
pozytywne
|
Cechy
negatywne
|
https://quizizz.com/join?gc=775347
To jest link do poprawy sprawdzianu . Jest on aktywny do środy do 18.00
środa 13.05
Temat Ania pisze list.
W imieniu Ani napisz list do dyrektorki sierocińca, w którym opowie o swoim pobycie na Zielonym Wzgórzu.
Pamiętaj o zasadach pisania listu : miejscowość, data (możesz wymyślić), nagłówek , wstęp, rozwinięcie ,zakończenie- zaznaczone akapitami oraz podpis.
Pracę zapisz w zeszycie. Będziemy czytać na ocenę.
wtorek 12.05
Temat : Losy Ani Shirley.
" Milion razy lepiej być Anią z Zielonego Wzgórza niż Anią znikąd."
1. W jaki sposób Ania znalazła się u Maryli i Mateusza ?
2. Jak wyglądała Ania?
Możesz narysować portret Ani.
3. Dopisz wyrazy które kojarzą ci się z wyrazem :
dom
link do sprawdzianu aktywny do poniedziałku do godziny 18.00
quizizz.com/join?gc=103386
poniedziałek 11.05
Temat Ania z Zielonego Wzgórza - opowieść o niezwykłej dziewczynce.(lekcja online)
1. Uzupełnij metryczkę
tytuł ;
autor :
ilustrator :
wydawnictwo:
biografia to opis życia i działalności jakiejś osoby; życiorys
Lucy Maud Montgomery urodziła się w 1874 r. w Clifton na Wyspie Księcia Edwarda w Kanadzie. Wcześnie straciła swoich rodziców. Wychowywali ją dziadkowie w małym miasteczku Cavendish. Była bardzo przywiązana do stron rodzinnych. Jej dziadkowie byli prototypami postaci Mateusza i Maryli w cyklu powieści o Ani Shirley
Autorka napisała jeszcze cały cykl powieści, poświęconych Ani: Ania z Avonlea, Ania na uniwersytecie, Ania z Szumiących Topoli, Wymarzony dom Ani, Ania ze Złotego Brzegu, Dolina tęczy, Rilla ze Złotego Brzegu. Była również twórczynią innych powieści, nie zdobyły one jednak tak dużej popularności jak wymienione. Lucy Maud Montgomery zmarła w 1942 r. w Toronto.
Lucy Maud Montgomery pochodziła z .....................................................................Żyła na przełomie ................./................wieku. W swoich książkach o Ani z Zielonego Wzgórza wykorzystała wydarzenia z własnej biografii, np.............................................................................................................................................................................
Bohaterowie :
miejsce wydarzeń:
czas wydarzeń :
piątek 08.05
Temat :Interpunkcja zdania pojedynczego.
podręcznik 279
zad.1 Przeczytaj zasady interpunkcyjne w niebieskiej ramce.
ćwiczenia str 97
wykonaj cwiczenie 1,2,3
Czwartek 07.05
Temat Pieśń o żołnierzach z Westerplatte.
https://epodreczniki.pl/a/lato-bylo-piekne-tego-roku/DMUkyZIan
Środa 06.06
Temat Do boju z pieśnią na ustach.
podręcznik str 282 Popatrz na teksty w podręczniku i wysłuchaj pieśni żołnierskich.
https://www.youtube.com/watch?v=I6COPS_Sa_E
https://www.youtube.com/watch?v=c9ULddhiXmQ
Narysuj tabelkę i przepisz do zeszytu.
Codzienność partyzanta
|
Cechy
|
Rola przyrody
|
- nie boi się codziennego marszu i trudu
-codzienność jest trudna ,ale wykonuje swoje zadania z zapałem i
poczuciem obowiązku
|
- odważny, nie wie co to lek
- nie skarży się na trudy wojennego życia
-ma mocne serce, spokojną twarz i wzrok
-jest zawsze gotowy do wykonania rozkazu, przekonany o zwycięstwie
|
- przyroda odczuwa to co ludzie
- świat jest jasny
- nocą na niebie świecą gwiazdy
- wiatr daje wytchnienie i ciepło
|
Wtorek 05.06.2020
Temat : Dopełnienie i sposoby jego wyrażania.
https://us04web.zoom.us/j/71271923916?pwd=T2RMa1NTM3I2a3BkRTB1anhiZHEvUT09
4FLRW0
W ćwiczeniach zadanie 1,2,5 i 6.
Poniedziałek 04.05.2020
link
https://us04web.zoom.us/j/79769468196?pwd=S3kxUVRxUzk3aitFQzVLLzg5TDhOQT09
5LzBL1
hasło 5LzBL1
Temat :Dosłowne i metaforyczne odczytanie wiersza Marcina Brykczyńskiego pt. Matematyk.
podręcznik str 275
https://multipodreczniki.apps.gwo.pl/player/#/publication/1604946/385/action/277/0/1557
Kim jest osoba mówiąca w wierszu ?
…………..……………………………………………………………………………………….
Czym zajmuje się podmiot liryczny ? O jakich zajęciach mówi ?
…………..…………………………………………………………………………………….
Co chciałby osiągnąć ?
…………..……………………………………………………………………………………..
Co to jest metafora ?
Metafora, czyli przenośnia jest jednym ze środków poetyckich. Polega na połączeniu wyrazów w taki sposób, że razem zyskują nowe, niezużyte znaczenie, odmienne od tego, które wynika z ich dosłownej treści.
Odczytanie dosłowne
|
Odczytanie przenośne
|
Na jakim pomyśle został zbudowany wiersz Matematyk ?
Przeczytaj żółta ramkę str 276
...........…………………………………………………………………………………………………..
link na środę
https://us04web.zoom.us/j/71177836614?pwd=VTM1QURkbjl4aEpXa1YvSGZaQkdVZz09
czwartek 30.04.2020
Temat Jak napisać zaproszenie?
Zaproszenie ,które napiszecie na tej lekcji proszę przysłać na maila do oceny. Czas do poniedziałku godz. 15.00
https://view.genial.ly/5ea7021609bb500dc5fd9302/presentation-zaproszenie?fbclid=IwAR0Fk6kPUmARM8Ww23f6VvbiR1YqQl7VEMxXW55JLZOt-JUepwwXTiwrpd4
wtorek 28.04.2020, środa 29.04.2020
link
https://us04web.zoom.us/j/75966633497?pwd=L3RYSmZMdSsyWitlQ2tkZGVRa3V1UT09
Temat Okolicznik i sposoby jego wyrażania.
Okolicznik to część zdania , która określa w zdaniu czasownik.
Odpowiada na pytania : jak ? gdzie ? kiedy ? po co ? z jakiego powodu? Mimo czego?
podręcznik strona 272
Przepisz niebieska ramkę
zad 2.
ćwiczenia str88 zad 1,2,3
Poniedziałek 27.04.2020
Temat Sprawidzian wiadomości z lektury Magiczne drzewo.
Czas na zrobienie sprawdzianu do godziny 14.00
Pamiętaj masz tylko jedna próbę . Bedę barała po uwagę tylko pierwszy wynik. Na końcu testu masz jeszcze szansę poprawić błedne odpowiedzi. Na każde pytanie masz ograniczony czas.
quizizz.com/join?gc=252091
lub ze strony kod 252091
POWODZENIA
link https://us04web.zoom.us/j/76811858141?pwd=d0FoZnRpS2MyTnlkMnZuM21xVStvZz09
lekcja czwartek 23.04 godz 10.00
hasło
2ABj8t
Próba techniczna sprawdzianu
quizizz.com/join?gc=557344
1. Wejdź na stronę: joinmyquiz.com i wprowadź ten kod 697376.
2. Gdy pojawi się okno z prośbą o podanie imienia, wpisz swój identyfikator (skrót nazwy szkoły, klasa i nr z dziennika), np. SP3B01 NP Osoba z nr 11 kod SP3B11
3. Gdy pojawi okno z prośbą o zalogowanie możesz je zignorować, zamykając je, klikając w czerwony x w prawym górnym rogu.
4. Dołącz do gry.
5. Masz tylko jedną próbę, więc uważnie czytaj polecenia. Pamiętaj, że tylko jedna odpowiedź jest poprawna.
lekcja wtorek 21.04 godz. 10.00link
https://us04web.zoom.us/j/75417846447?pwd=YWhsajFTK3ZqcDBPaGVKVFBsSjUxdz09
Poniedziałek 20.04.2020 do 24.04. piątek
W tym tygodniu omawiać będziemy lekturę Magiczne drzewo. Czerwone krzesło.
Link na poniedziałek godz. 10.00
https://us04web.zoom.us/j/73898055176?pwd=S0tnM3pFNGM3ZWFXaHQ5L0hnbmJBZz09
po lekcji umieszczę tutaj prezentację z tematami lekcji.
https://drive.google.com/file/d/14fqSG6eC01S0QAaak_hVwMpq6TzSOCTh/view?usp=sharing
czwartek1704.2020
Uwaga . W piatek nie ma lekcji języka polskiego w planie- usunęłam lekcję online z librusa.
Temat Życie Marii Skłodowskiej-Curie i Piotra Curie jako obraz poświęcenia się dla nauki.
1.Przedstawienie informacji o Marii Skłodowskiej - Curie
2. Przeczytaj tekst z podręcznika str 267
3. W dowolnej formie zrób notatkę o Marii Skłodowskiej Curie i jej odkryciach
Środa 15.04.2020
Temat Jakimi zasadami powinien kierować się harcerz?
podręcznik str 257
1.Wysłuchaj dwóch wersji hymnu harcerskiego.
https://www.youtube.com/watch?v=YKUBX5vGvEw
https://www.youtube.com/watch?v=R7ZCWllFBdU
2. Przeczytaj Prawa harcerskie - zadanie nr 2 str 258
3. Napisz w zeszycie co jest symbolem harcerstwa?
4. Czy wiesz ,ze w naszej szkole działa drużyna harcerska> Czy wśród twoich kolegów jest jakiś harcerz lub harcerka?
Wtorek 07.04.2020
Temat Rodzaje orzeczeń w zdaniu.
Dzisiaj skorzystamy z e-podręcznika
https://epodreczniki.pl/a/imienne-orzeczenia-wychodza-z-cienia/DGVDeUo91
Ćwiczenia zrób w e-podręczniku.
w zeszycie zapisz co to:
orzeczenie czasownikowe
orzeczenie imienne
Poniedziałek 06.04.2020
link
https://us04web.zoom.us/j/637668678?pwd=cStVN29YOFczWVE0ZDc0RUlxM2lFUT09
hasło 637-668-678
Temat :Jakie reakcje wzbudzają eksperymenty wielkiego naukowca?
podręcznik str 264
zad. 1,2,3
Piątek 03.04.2020
Temat :Bohaterowie nauki - Kopernik
podręcznik str. 259
1. Przeczytaj tekst.
2. Odpowiedz na pytania z zad. 1 str. 260
Powodzenia.
Czwartek 02.04.2020
godz.17.00 Dla chętnych - Charakterystyka Zawiszy Czarnego.
https://us04web.zoom.us/j/870980717?pwd=L29OSVUvb3hJWERxaWdWdEp4dGV1Zz09
Temat : Rodzaje podmiotów w zdaniu
godz. 10.25
https://us04web.zoom.us/j/980545216?pwd=aHFYVWF5SUZDcVpPaDhMNlVNUDAvUT09
link do lekcji godz. 10.00
https://us04web.zoom.us/j/861547986?pwd=ejA4SDVET3VwMDgwQ1plaGtBU1Fqdz09
można przez hasło 861- 547-986
czekacie aż was przyjmę.
podręcznik strona 246
Zrób notatkę na podstawie tabeli str 246 i 247
zad. 1b
zad.2 ,5,6
Środa 01.04.2020
Temat : Każdy się czegoś boi.
APOSTROFA- to powtórzenie tych samych słów lub zwrotu na początku wersu lub na początku kolejnego zdania. patrz żółta ramka str 250
1. Przeczytaj wiersz str 249 lub wysłuchaj
https://gwo.pl/strony/2906/seo_link:joanna-kulmowa-nie-mow-ze-sie-nie-boisz
zad 3 - w zeszycie.
zad.4 Znajdź przykład apostrofy w wierszu i zapisz w zeszycie.
poniedziałek 30.03.2020 i wtorek 31.03.2020
Dzisiaj tj w poniedziałek o godz 16.30 spróbujemy połączyć się online w programie zoom.us
Na komputerze wystarczy kliknąć w link a na telefonie trzeba pobrać aplikacje ze sklepu play.
Uwaga nowy link . Będziecie czekać w poczekalni aż Was zaakceptuję. Będzie to oszczędzać czas. Będziemy mieli 40 minut.
https://us04web.zoom.us/j/748137480
Temat Charakterystyka Zawiszy Czarnego ( 2 lekcje)
podręcznik str 237
W poniedziałek robicie tylko slajd nr 1, 2 i 3. Pozostałe są na wtorek.
https://drive.google.com/open?id=1T5EA0j6rNt8mNOlqXS5oiLKybegCFFHLBW86ffyCaXE
Piątek 27.03.2020
Temat Relacja z turnieju rycerskiego.
Podręcznik str 243
Komiks- Tytus rycerzem.
Przeczytajcie komiks i wyodrębnijcie zdarzenia i nadajcie im tytuły.
Plan wydarzeń zapiszcie w zeszycie.
2. Co to jest relacja ( patrz żółta ramka str 245)
Tylko ustnie spróbujcie zrobić zad. 1c (macie zrelacjonować przebieg turnieju)
Miłego weekendu.
czwartek 26.03.2020
Temat : Średniowieczni rycerze.
Średniowieczny rycerz był człowiekiem szalenie zajętym. Stawianie się na każde żądanie swojego władcy, zarządzanie pańskim majątkiem i turnieje to tylko niektóre z ich obowiązków. Biorąc pod uwagę wszystkie obszary życia, w które rycerz był zaangażowany, czas na wojowanie wygospodarowywał chyba cudem.
https://www.youtube.com/watch?v=427i0Pz8kYg
2. Przeczytaj tekst na stronie 226 w podręczniku
3. Odpowiedz w zeszycie na pytania z zad. 2 a .
środa 25.03.2020
Temat : Piszemy życzenia z różnych okazji.
1 Czy składałeś komuś życzenia ? Przypomnij sobie z jakiej okazji ?
Czego życzyłeś ?
2. Podręcznik str 215 - przeczytaj tabelkę zad. 1 oraz informacje na stronie 216.
3. Przeczytaj zadanie 2.
4. W wiadomości do mnie napisz życzenia zad. 3 . Wybierz tylko jedną wersję do osoby bliskiej lub o charakterze oficjalnym.
Wtorek 24.03.2020
Temat: Magiczne drzewo- czerwone krzesło.
Dzisiaj proszę obejrzyjcie film "Magiczne drzewo"
Mam nadzieję,że większość z Was czytała książkę i film się Wam spodoba.
W zeszycie wypisz bohaterów filmu.
Napisz jakie magiczne umiejętności zostały przedstawione.
https://vod.tvp.pl/video/magiczne-drzewo,odc-8-czerwone-krzeslo,39338291
Możecie też obejrzeć inne odcinki.
poniedziałek 23.03.2020
Temat: Części zdania - okolicznik.
Dzisiaj będziecie pracować z e podręcznikiem.
Przypomnijcie sobie : Co to jest orzeczenie ? Co to jest podmiot ?
Okolicznik to część zdania , która jest określeniem orzeczenia. Odpowiada na pytania : jak? kiedy ? gdzie ? dlaczego? mimo co? w jakim celu ? pod jakim warunkiem ?
Zadania zrób w podręczniku interaktywnie. do zeszytu przepisz temat i notatkę .
zad. 6 zrób w zeszycie.
Podpowiedź: Krzyczał (jak ?) głośno.
https://www.youtube.com/watch?v=4Q3WoIITmDA
https://epodreczniki.pl/a/o-kazdej-okolicznosci---okolicznik/D1GTsuQQe
Źródło: https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje
Piatek 20.03.2020
Temat : W świecie basni.
Przypomnijcie sobie co to jest baśń ?
Baśń - zaczyna się określoną formułą, dobrze się kończy, zawierają elementy fantastyczne, występuje dobry i zły charakter, dobro zawsze zwycięża, nie ma bezpośredniego morału, dydaktyzm.
Obejrzyjcie baśń O śpiących rycerzach. . W wiadomości do mnie napiszcie odpowiedź :
Czy w tej baśni dobro zwyciężyło zło ? Które z postaci są prawdopodobne (rzeczywiste) a które fantastyczne ?
BAŚŃ
https://vod.tvp.pl/video/w-krainie-basni,spiacy-rycerze,36520714
POWODZENIA
Cieszę się, że podobała Wam się interaktywna lekcja. Niestety nie mam dobrych wiadomości. Tylko 13 osób wykonało zadanie i napisało do mnie maila. Czyżby pozostali nie pracowali ?? Jezeli macie problemy z obsługa poczty poproście starsze rodzeństwo lub rodziców.Dzisiaj równiez proszę napisać wiadomoąć : Czego sie nauczyliście po tym ćwiczeniu.
Temat : Pisownia wyrazów z ó i u.
Dzisiaj będziemy utrwalać zasady ortograficzne . Pisownię wyrazów z ó i u.
Podczas uzupełniania tekstu z lukami musisz skorzystać ze słownika ortograficznego. Może to być tradycyjna wersja książkowa jaki i słownik w wersji online. Okienka są interaktywne.
Zasady ortograficzne i uzupełniony (sprawdzony ze słownikiem ) tekst przepisz do zeszytu.
Pisownia wyrazów z ó
a) wymiennym (na o, e), np. ogród – ogrody, pióro – pierze;
b) niewymiennym, np. chór, róża, wróbel, jaskółka, góra, wzgórze;
c) w zakończeniach rzeczowników –ów, -ówka, -ówna
. Pisownia wyrazów z u
a) we wszystkich formach osobowych czasowników czasu teraźniejszego i trybu rozkazującego zakończonych na – uje, -uj, (-uję, -ujesz itp.) w myśl rymowanki: w czasowniku – uje się nie kreskuje, np. zgaduje, zgaduj, zgaduję, zgadujesz;
b) na początku i na końcu wielu wyrazów, np. upał, na dachu.
Wokł biegna połdniowego na wybrzeżach Antarktydy żyją pingwiny o czarno - białym upierzeni Bardzo często można je spotkać w dżych kilktysięcznych koloniach. Na lądzie porszają się w pozycji pionowej.
Pingwiny w odrżnieni od innych ptakw zamiast skrzydeł, czyli kończyn przednich, mają krtkie płetwy. Błona pławna spina ich palce kończyn tylnych. Od jaskłek, wrbli, orłw czy też innych ptakw rwnież rżnią się tym, iż nie mają kości pnematycznych i dlatego nie szybją ku grze. Z tego powod nazywane są bezlotkami.
Chociaż nie potrafią latać, to jednak mieją doskonale pływać. Znane są rwnież z tego, że świetnie nrkją w pobliskich wodach. Czasem dopływają do połdniowych wybrzeży Astralii i Afryki. Płyną też wzdłż brzegw Ameryki Połdniowej.
środa 18.03.2020
Ostatnio na lekcji mieliśmy gościa. Była to pani ,nauczycielka ze szkoły z Bułgarii.
Czy pamiętacie jaki był temat tej lekcji ? Tak rozmawialiśmy i pisaliśmy przepisy kulinarne. Dzisiaj utrwalimy sobie te wiadomości i umiejętności. W tym celu skorzystajcie z linku ,który wkleję poniżej. Obejrzyjcie film, wykonajcie ćwiczenia. Mam nadzieję, że się Wam spodoba.
https://epodreczniki.pl/b/jak-napisac-dobry-przepis-na-ulubiona-potrawe/P19k0blVN
Zadanie do wykonania:
Chciałabym sprawdzić ilu z Was pracuje. Na maila podanego na pierwszej stronie napiszcie czy poradziliście sobie z tym zadaniem ?Czy macie problemy techniczne? W tytule wiadomości podajcie nazwisko i imię oraz klasę. Wiadomość wyślijcie do godz. 18.
POWODZENIA !!
poniedziałek - 16.03.2020
Temat :Z przymrużeniem oka- Prima aprilis.
podręcznik strona 217
1. Co to znaczy "z przymrużeniem oka"?
To znaczy dowcipnie, figlarnie , humorystycznie.
2. Przeczytaj tekst .
3. Zrób pisemnie zadanie 5 str. 219
4. Napisz czy zrobiłeś komuś żart i jaki ? A może Tobie ktoś zrobił żart?
wtorek -17.03.2020
Temat : Sprawdź siebie- W obronie córek.
1. Przeczytaj uważnie tekst i odpowiedz w zeszycie na pytania od 1. do 7.
Pozostałe zadania 8. do 11. dla chętnych.
